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Gemeinsam auf dem Weg zum Abitur: Gehörlose, schwerhörige und hörende Schüler leben den Inklusionsgedanken in ihren bilingualen Schulalltag an der Stadtteilschule Hamburg-Mitte ; ein Erfahrungsbericht

Kataloginformation
Feldname Details
Identnummer 10073580
Sprache dt.
Person Bredehöft, Julia
Titel Gemeinsam auf dem Weg zum Abitur
: Gehörlose, schwerhörige und hörende Schüler leben den Inklusionsgedanken in ihren bilingualen Schulalltag an der Stadtteilschule Hamburg-Mitte ; ein Erfahrungsbericht
Schlagwort Inklusive Pädagogik
Hörgeschädigter Schüler
Quelle Beratung, Vernetzung, Kooperation.
2016
24. Jg., 2016, S. 48 - 59
Signatur 2 g 253, 24
Kataloginformation10073580 Datensatzanfang . Kataloginformation10073580 Seitenanfang .
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