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Alltagsintegrierte Sprach- und Literacy-Förderung - Konzept und Wirksamkeitsforschung im Rahmen des KOMPASS-Projektes

Kataloginformation
Feldname Details
Identnummer 877985170
Sprache ger
Person Jungmann, Tanja VerfasserIn
Titel Alltagsintegrierte Sprach- und Literacy-Förderung - Konzept und Wirksamkeitsforschung im Rahmen des KOMPASS-Projektes / Tanja Jungmann, Ulrike Morawiak, Julia Böhm
Erscheinungsvermerk , 2016
Umfangsangabe : Illustrationen
Notizen Literaturangaben
Schlagwort Professionalisierung
Pädagoge
Sprachförderung
Weitere Verfasser Morawiak, Ulrike 1971- VerfasserIn
Böhm, Julia 1987- VerfasserIn
Quelle Sprache und Inklusion als Chance?!. 1. Auflage Idstein : Schulz-Kirchner Verlag, 2016 (2016), Seite 215-221 464 Seiten
year:2016 pages:215-221
Signatur 2016/142
Quelle 2016, S. 215-221
Kataloginformation10072621 Datensatzanfang . Kataloginformation10072621 Seitenanfang .
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