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Lernen an (Forscher-)Biografien: zu den Potenzialen für einen inklusiven Sachunterricht
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Kataloginformation
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Identnummer
10072483
Sprache
dt.
Person
Schomaker, Claudia
Titel
Lernen an (Forscher-)Biografien
: zu den Potenzialen für einen inklusiven Sachunterricht
Schlagwort
Sachunterricht
Fachunterricht
Inklusive Pädagogik
Weitere Verfasser
Weddehage, Karen
Quelle
Sonderpädagogische Förderung heute.
2016
61, H. 3, S. 244 - 256
Sonderpädagogische Förderung heute.
Signatur
2 g 76, 61
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