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Frühkindliche Entwicklung bei Kindern mit einer Hörschädigung im Vergleich zu hörenden Kindern: Kognition, Sprache, Motorik
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Details
Identnummer
872038246
Sprache
ger
Person
Kral, Katrin
Titel
Frühkindliche Entwicklung bei Kindern mit einer Hörschädigung im Vergleich zu hörenden Kindern : Kognition, Sprache, Motorik / vorgelegt von Katrin Kral aus Duisburg
Erscheinungsvermerk
Köln : Universitäts- und Stadtbibliothek Köln , 2016
Umfangsangabe
Online-Ressource
Hochschulschrift
Dissertation
Köln, Universität zu Köln 2016
Schlagwort
Hörgeschädigtes Kind
Cochlear-Implantat
Spracherwerb
Bayley Scales of Infant and Toddler
Kognition
Motorik
Online-Ressource
Internetseite / Link
Volltext Volltext
Siehe auch
Volltext
Siehe auch
http://kups.ub.uni-koeln.de/id/eprint/6965
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http://urn:nbn:de:hbz:38-69655
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