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Kommunikative Partizipation und Integrationserleben hörgeschädigter Schülerinnen und Schüler an einer Schwerpunktschule = Classroom participation and inclusion of deaf and hard of hearing students at a specialized school

Kataloginformation
Feldname Details
Identnummer 165873632X
Sprache ger eng
Person Fortmüller, Nicole
Titel Kommunikative Partizipation und Integrationserleben hörgeschädigter Schülerinnen und Schüler an einer Schwerpunktschule : = Classroom participation and inclusion of deaf and hard of hearing students at a specialized school / Nicole Fortmüller, Johannes Hennies, Manfred Hintermair & Thomas Nedden
Paralleltitel Classroom participation and inclusion of deaf and hard of hearing students at a specialized school
Erscheinungsvermerk Lengerich Berlin Bremen Miami Riga Viernheim Wien Zagreb : Pabst , 2016
Umfangsangabe Online-Ressource
Notizen In: Empirische Sonderpädagogik (2016) 2, S. 153-170.
Deutscher Text. Englische Zusammenfassung
Schlagwort Hörgeschädigter Schüler
Inklusion
Partizipation
Verhaltensstörung
Lebensqualität
Online-Ressource
Weitere Verfasser Hennies, Johannes 1976- VerfasserIn
Hintermair, Manfred 1953- VerfasserIn
Nedden, Thomas
Internetseite / Link Volltext Volltext
Siehe auch Volltext
Siehe auch http://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=12302
Siehe auch http://urn:nbn:de:0111-pedocs-123020
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