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Miteinander sprechen, lernen und forschen im Sommercamp Hannover: eine Studie zu Auswirkungen der Kombinierten Stottertherpie nach dem Hannover Modell
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Identnummer
10071203
Sprache
dt.
Person
Miosga, Christiane
Titel
Miteinander sprechen, lernen und forschen im Sommercamp Hannover
: eine Studie zu Auswirkungen der Kombinierten Stottertherpie nach dem Hannover Modell
Schlagwort
Gruppentherapie
Stottern
Quelle
Forum Logopädie.
2016
30, H. 2, S. 14 - 21
Forum Logopädie.
Signatur
2 g 254, 2016
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