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Wenn Schüler mit besonderen Bedürfnissen Fremdsprachen lernen

Wenn Schüler mit besonderen Bedürfnissen Fremdsprachen lernen
Exemplarinformationen
Barcode Regalstandort Bandzählg. Zweigstelle Status Fällig am Vorm.
70005895 2016/006
  Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen . Verfügbar .  
. Katalogdatensatz10071017 ItemInfo Datensatzanfang . Katalogdatensatz10071017 ItemInfo Seitenanfang .
Kataloginformation
Feldname Details
Identnummer 1616148489
ISBN 978-3-7799-3311-3
3-7799-3311-X
Sprache ger
Titel Wenn Schüler mit besonderen Bedürfnissen Fremdsprachen lernen / Magdalena Michalak ... (Hrsg.)
Auflage 1. Aufl.
Erscheinungsvermerk Weinheim Basel : Beltz Juventa , 2015
Umfangsangabe 190 S. : Ill., graph. Darst.
Notizen Magdalena Michalak; Renata Rybarczyk (Hrsg.)
Schlagwort Deutsch
Fremdsprache
Lernmotivation
Schüler
Aufmerksamkeitsdefizit-Syndrom
Legasthenie
Hörschädigung
Lernmotivation
Fremdsprachenunterricht
Integrativer Unterricht
Weitere Verfasser Michalak, Magdalena
Rybarczyk, Renata
Andere physische Form Online-Ausg. Wenn Schüler mit besonderen Bedürfnissen Fremdsprachen lernen Weinheim : Beltz Juventa, 2015 Online-Ressource (190 S.) 9783779942344 9783779933113
Signatur 2016/006
Internetseite / Link Inhaltstext
Siehe auch Inhaltsverzeichnis
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