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¬Ein¬ Verfahren zur altersübergreifenden Analyse schriftsprachlicher Daten in der Grundschule
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Identnummer
10070770
Sprache
dt.
Person
Frieg, Hendrike
Titel
¬Ein¬ Verfahren zur altersübergreifenden Analyse schriftsprachlicher Daten in der Grundschule
Schlagwort
Schriftsprache
Grundschulkind
Weitere Verfasser
Belke, Eva
Quelle
Spektrum Patholinguistik : Schwerpunktthema Labyrinth Grammatik: Therapie von syntaktischen Störungen bei Kindern und Erwachsenen.
2013
6 (2013), S. 173 - 174
Schwerpunktthema Labyrinth Grammatik: Therapie von syntaktischen Störungen bei Kindern und Erwachsenen.
Signatur
2015/153
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