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Bildungsgerechtigkeit im Übergang: Jugendliche mit Unterstützungsbedarf im Grenzbereich zwischen Lernen und geistiger Entwicklung im Übergang von der Schule in die berufliche Bildung und Beschäftigung

Catalogue Information
Field name Details
Identnummer 10070724
Sprache dt.
Person Lindmeier, Bettina
Titel Bildungsgerechtigkeit im Übergang
: Jugendliche mit Unterstützungsbedarf im Grenzbereich zwischen Lernen und geistiger Entwicklung im Übergang von der Schule in die berufliche Bildung und Beschäftigung
Schlagwort Berufsbildung
Lernbehinderung
Jugendlicher
Quelle Sonderpädagogische Förderung heute.
2015
60, H. 3, S. 308 - 322
Sonderpädagogische Förderung heute.
Signatur 2 g 76, 60
Catalogue Information 10070724 Beginning of record . Catalogue Information 10070724 Top of page .