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Pragmatische Sprachkompetenzen und Verhaltensauffälligkeiten bei gehörlosen und schwerhörigen Kindern im Grundschulalter: eine Studie mit der "Children's Communication Checklist"
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Identnummer
10070315
Sprache
dt.
Person
Hintermair, Manfred
Titel
Pragmatische Sprachkompetenzen und Verhaltensauffälligkeiten bei gehörlosen und schwerhörigen Kindern im Grundschulalter
: eine Studie mit der "Children's Communication Checklist"
Schlagwort
Verhaltensstörung
Sprachkompetenz
Hörgeschädigtes Kind
Weitere Verfasser
Pilz, Susanne
Sarimski, Klaus
Quelle
Zeitschrift für Audiologie.
2015
54, H. 2, S. 58 - 65
Zeitschrift für Audiologie.
Signatur
2 g 135, 54
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