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Frühförderung hörgeschädigter Kinder: Stand der Forschung, empirische Analysen, pädagogische Konsequenzen

Frühförderung hörgeschädigter Kinder: Stand der Forschung, empirische Analysen, pädagogische Konsequenzen
Exemplarinformationen
Barcode Regalstandort Bandzählg. Zweigstelle Status Fällig am Vorm.
70005331 DT 6400 H666 F9
  Lesesaal . Verfügbar .  
. Katalogdatensatz10067477 ItemInfo Datensatzanfang . Katalogdatensatz10067477 ItemInfo Seitenanfang .
Kataloginformation
Feldname Details
Identnummer 792083237
ISBN 978-3-941146-50-1
Sprache ger
Person Hintermair, Manfred
Titel Frühförderung hörgeschädigter Kinder : Stand der Forschung, empirische Analysen, pädagogische Konsequenzen / Manfred Hintermair; Klaus Sarimski
Auflage 1. Aufl.
Erscheinungsvermerk Heidelberg : Median-Verl. von Killisch-Horn , 2014
Umfangsangabe 208 S. : Ill., graph. Darst.
Notizen Literaturverz. S. 191 - 202.
Schlagwort Hörgeschädigtenpädagogik
Frühförderung
Kleinkindpädagogik
Kind
Kleinkind
Hörschädigung
Hörgeschädigtes Kind
Weitere Verfasser Sarimski, Klaus 1955-
Signatur DT 6400 H666 F9
2014/178
Quelle Hörgeschädigtenpädagogik,
Internetseite / Link Inhaltsverzeichnis
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