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Zur schulischen Eingliederung von normalintelligenten Kindern mit schwerer Konzentrationsstörung bzw. mit einer Lese-Rechtschreib-Schwäche
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Identnummer
10067192
Sprache
dt.
Person
Vehreschild, Torsten
Titel
Zur schulischen Eingliederung von normalintelligenten Kindern mit schwerer Konzentrationsstörung bzw. mit einer Lese-Rechtschreib-Schwäche
Schlagwort
Sonderpädagogik
Schulische Integration
Legasthenie
Weitere Verfasser
Kossow, Hans-Joachim
Quelle
Mitteilungen über Praxis und Probleme der Rehabilitation.
1981
H. 2, S. 8 - 10
Mitteilungen über Praxis und Probleme der Rehabilitation.
Signatur
2 g 215, 1981/82
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