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Evidence-based practice in educating deaf and hard-of-hearing students

Evidence-based practice in educating deaf and hard-of-hearing students
Exemplarinformationen
Barcode Regalstandort Bandzählg. Zweigstelle Status Fällig am Vorm.
70005135 4 a 5051
  Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen . Verfügbar .  
. Katalogdatensatz10066966 ItemInfo Datensatzanfang . Katalogdatensatz10066966 ItemInfo Seitenanfang .
Kataloginformation
Feldname Details
Identnummer 1610814134
ISBN 978-0-19-973540-2
978-0-19-973540-2
Sprache eng
Person Spencer, Patricia Elizabeth
Titel Evidence-based practice in educating deaf and hard-of-hearing students / Patricia Elizabeth Spencer and Marc Marschark
Erscheinungsvermerk Oxford New York : Oxford University Press , 2010
Umfangsangabe XV, 244 S. : Ill.
Reihe Professional perspectives on deafness: evidence and applications
Notizen Includes bibliographical references and index.
Schlagwörter Deaf children Education
Hearing impaired children Education
Schlagwort Hörgeschädigtes Kind
Bildung
Mehrfachbehinderung
Hörgeschädigter Schüler
Hörgeschädigtenpädagogik
Weitere Verfasser Marschark, Marc
Signatur 4 a 5051
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