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Wie verlässlich sind Aussagen, die einzelintegriert beschulte Kinder mit einer Hörschädigung in Fragebogenstudien zu ihrem psychosozialen Wohlbefinden treffen?

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Kataloginformation
Feldname	Details
Identnummer	10065701
Sprache	dt.
Person	Becker, Claudia
Titel	Wie verlässlich sind Aussagen, die einzelintegriert beschulte Kinder mit einer Hörschädigung in Fragebogenstudien zu ihrem psychosozialen Wohlbefinden treffen?
Schlagwort	Fragebogen
	Psychosoziale Situation
	Schulische Integration
	Hörgeschädigtes Kind
Weitere Verfasser	Blochius, Petra
Weitere Verfasser	Hintermair, Manfred
Quelle	Das Zeichen.
	2013
	27, H. 95, S. 416 - 421
	Das Zeichen.
Signatur	2 g 235, 27

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