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© LIBERO v6.4.1sp240211
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Kinder mit Asperger einfühlsam erziehen [wie Sie Sozialverhalten und Kommunikation Ihres Kindes fördern]
Exemplarinformationen
Katalogdatensatz10061422
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Kataloginformation
Katalogdatensatz10061422
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Exemplarinformationen
Barcode
Regalstandort
Bandzählg.
Zweigstelle
Status
Fällig am
Vorm.
70004341
2013/029
Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen
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Verfügbar
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Kataloginformation
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Details
Identnummer
79861532X
ISBN
978-3-8304-3948-6
3-8304-3948-2
Sprache
ger
Person
Norall, Cynthia La Brie
Einheitssachtitel
Quirky, yes, hopeless, no - practical tips to help your child with Asperger's syndrome be more socially accepted <dt.>
Titel
Kinder mit Asperger einfühlsam erziehen : [wie Sie Sozialverhalten und Kommunikation Ihres Kindes fördern] / Cynthia La Brie Norall ; Beth Wagner Brust. Aus dem Amerikan. übers. von Jeanette Stark-Städele
Auflage
1. Aufl.
Erscheinungsvermerk
Stuttgart : TRIAS , 2012
Umfangsangabe
293 S. : Ill.
Notizen
Literaturangaben.
Zusammenfassung
85 Situationen, die für Kinder mit Asperger-Syndrom und anderen Formen der autistischen Störung oft problematisch sind. Mit Lösungen, die dem Betroffenen helfen, ein Bewusstsein zu entwickeln für sozialen Austausch. (Uwe-Friedrich Obsen)
Im Zentrum des Praxisleitfadens stehen 85 Situationen, die für Kinder mit Asperger-Syndrom und anderen Formen der autistischen Störung oft problematisch sind mit Lösungen, die dem Aspie helfen, ein Bewusstsein zu entwickeln für sozialen Austausch. Dies, indem das Kind dabei unterstützt wird, die kommunikativen und sozialen Regeln jenseits seiner Asperger-"Brille" zu decodieren. Vorweg Grundsätzliches zur Symptomatik und Diagnostik, inkl. FAQs. Die 85 alphabetisch geordneten Lösungsvorschläge zur Entwicklung von Sozialkompetenz bei Aspies entstammen der Arbeit der US-Psychologin LaBrie Norall in ihren Friends' Clubs, in denen Asperger-Kinder unter sich stressfrei das einüben können, was ihnen schwerfällt: Grüßen, sich entschuldigen, Blickkontakt aufnehmen, um Hilfe bitten und kooperieren, Ausgrenzung erkennen und abwehren, Hausaufgaben erledigen, Initiative ergreifen etc. - Vorrangig für Eltern und Therapeuten zu empfehlen; auch ergänzend zu den Ratgebern von T. Attwood (BA 12/10; ID-G 14/08), J. Matthews (ID-A 10/11), B. Schirner (BA 2/07), "Ratgeber Autististische Störungen" (zuletzt BA 2/10). (2 S) (Uwe-Friedrich Obsen)
Schlagwort
Kind
Asperger-Syndrom
Sozialkompetenz
Kommunikationsverhalten
Erziehung
Weitere Verfasser
Brust, Beth Wagner
Stark-Städele, Jeanette
Norall, Cynthia La Brie
Andere physische Form
9783830439493
9783930464181
Signatur
2013/029
Internetseite / Link
Inhaltstext Cover
Siehe auch
http://swbplus.bsz-bw.de/bsz352622385cov.htm
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