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Inklusion: Bestandsaufnahme und Perspektiven
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Catalogue Information
Field name
Details
Identnummer
10059801
Sprache
dt.
Person
Hennies, Johannes
Titel
Inklusion: Bestandsaufnahme und Perspektiven
Schlagwort
Schulische Inklusion
Hörgeschädigtenpädagogik
Inklusion
Quelle
Aktuelle Fragen der Gehörlosen- und Schwerhörigenpädagogik.
2012
S. 6 - 30
Signatur
2 g 253, 20
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