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Effects of prelinguistic milieu teaching and parent responsivity education on dyads involving children with intellectual disabilities

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Kataloginformation
Feldname Details
Identnummer 10059127
Sprache eng
Person Yoder, Paul J.
Titel Effects of prelinguistic milieu teaching and parent responsivity education on dyads involving children with intellectual disabilities
Schlagwort Kommunikationshilfe
Geistige Behinderung
Kind
Weitere Verfasser Warren, Steven F.
Quelle Journal of speech, language, and hearing research : JSLHR.
2002
45, H. 6, S. 1158 - 1174
Journal of speech, language, and hearing research.
Signatur 4 g 27, 45
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