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Miteinander Lesen - miteinander Sprechen: Anwendung von Sprachlehrstrategien am Beispiel des dialogischen Lesens; Arbeitsmaterial zur Sprachförderung in Kindertagesstätten
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Identnummer
1432102362
Sprache
ger
Titel
Miteinander Lesen - miteinander Sprechen : Anwendung von Sprachlehrstrategien am Beispiel des dialogischen Lesens; Arbeitsmaterial zur Sprachförderung in Kindertagesstätten / Berufsbildungswerk Leipzig für Hör- und Sprachgeschädigte gGmbH. Text und Idee: Ulrike Kopinke
Erscheinungsvermerk
Leipzig , 20XX-
Schlagwort
Sprachförderung
Dialogisches Lesen
Kindertagesstätte
DVD-Video
Weitere Verfasser
Kopinke, Ulrike
Körperschaft
Berufsbildungswerk Leipzig für Hör- und Sprachgeschädigte
Signatur
2012/136
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