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Finger, Bilder, Rechnen: ein Programm zur Förderung des Zahl- und Rechenverständnisses im Zahlraum bis 10
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Identnummer
10052212
Sprache
dt.
Person
Peter, Jochen
Titel
Finger, Bilder, Rechnen
: ein Programm zur Förderung des Zahl- und Rechenverständnisses im Zahlraum bis 10
Notizen
Literaturverzeichnis
Schlagwort
Trainingsprogramm
Förderunterricht
Rechenschwäche
Quelle
Legasthenie und Dyskalkulie : aktuelle Entwicklungen in Wissenschaft, Schule und Gesellschaft.
2007
S. 415 - 425
Legasthenie und Dyskalkulie: aktuelle Entwicklungen in Wissenschaft, Schule und Gesellschaft.
Signatur
2008/247
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