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Möglichkeiten der Verbindung von analytischer und synthetischer Leselernmethode in der Hilfsschule (Bericht über einen Schulversuch)

Titel herunterladen Katalogdatensatz10050597
Kataloginformation
Feldname Details
Identnummer 10050597
Sprache dt.
Person Schubert, Willi
Titel Möglichkeiten der Verbindung von analytischer und synthetischer Leselernmethode in der Hilfsschule
: (Bericht über einen Schulversuch)
Schlagwort Schulversuch
Lesenlernen
Hilfsschule
Quelle Zeitschrift für Heilpädagogik.
1960
11, H. 1, S. 19 - 28; H. 2, S. 109 - 117
Zeitschrift für Heilpädagogik.
Signatur 2 g 69, 11
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