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Irrwege bei der Förderung von Kindern mit Lern- und Sprachstörungen

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Kataloginformation
Feldname Details
Identnummer 10050312
Sprache dt.
Person Dümler, Reinhard
Titel Irrwege bei der Förderung von Kindern mit Lern- und Sprachstörungen
Schlagwort Sonderpädagogik
Kind
Quelle Zur Sprache bringen - Disziplinen im Dialog.
Hamm, 2010
S. 309 - 311
Signatur 2011/037
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