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Vorschulische Sprachdiagnostik und Sprachförderung in den USA: Impulse einer internationalen Vergleichsuntersuchung für die bildungspolitische Planung in Deutschland
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Identnummer
10050122
Sprache
dt.
Person
Lüdtke, Ulrike
Titel
Vorschulische Sprachdiagnostik und Sprachförderung in den USA
: Impulse einer internationalen Vergleichsuntersuchung für die bildungspolitische Planung in Deutschland
Schlagwort
Sprachförderung
Sprachdiagnostik
Vorschulkind
USA
Weitere Verfasser
Becker, Lena
Schütte, Ulrike
Quelle
Zur Sprache bringen - Disziplinen im Dialog.
Hamm, 2010
S. 183 - 187
Zur Sprache bringen - Disziplinen im Dialog.
Signatur
2011/037
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