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Codeswitching techniques: Evidence-based instructional practices for the ASL/English bilingual classroom
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Identnummer
10049237
Sprache
eng
Person
Andrews, Jean F.
Titel
Codeswitching techniques: Evidence-based instructional practices for the ASL/English bilingual classroom
/ by Jean F. Andrews and Melissa Rusher
Schlagwort
Sprachwechsel
Lautsprache
Gebärdensprache
Zweisprachigkeit
Hörgeschädigtenpädagogik
Weitere Verfasser
Rusher, Melissa
Quelle
American annals of the deaf.
2010
155, H. 4, S. 407 - 424
American annals of the deaf.
Signatur
4 g 1, 155
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