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Teachers' use and perceptions of progress monitoring

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Kataloginformation
Feldname	Details
Identnummer	10049233
Sprache	eng
Person	Luckner, John L.
Titel	Teachers' use and perceptions of progress monitoring
Titel	/ by John L. Luckner and Sandy K. Bowen
Schlagwort	Hörgeschädigtenpädagogik
Weitere Verfasser	Bowen, Sandy K.
Quelle	American annals of the deaf.
	2010
	155, H. 4, S. 397 - 406
	American annals of the deaf.
Signatur	4 g 1, 155

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