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"Plötzlich die unsichtbare Fee zaubert auf Lambert ..." Ein Einblick in den Erwerb der Schriftsprachgrammatik von hochgradig hörgeschädigten Schülerinnen und Schülern im bilingualen Deutschunterricht in der Sekundarstufe
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Identnummer
10048723
Sprache
dt.
Person
Wagener, Iris
Titel
"Plötzlich die unsichtbare Fee zaubert auf Lambert ..."
: Ein Einblick in den Erwerb der Schriftsprachgrammatik von hochgradig hörgeschädigten Schülerinnen und Schülern im bilingualen Deutschunterricht in der Sekundarstufe
Schlagwort
Zweisprachiger Unterricht
Schriftsprache
Deutschunterricht
Hörgeschädigter Schüler
Quelle
Hörgeschädigte Kinder, erwachsene Hörgeschädigte.
2010
47, H. 4, XI S.
Hörgeschädigte Kinder, erwachsene Hörgeschädigte.
Signatur
2 g 124, 47
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