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Stabilität von Einstellungsänderungen bei Schülerinnen und Schülern gegenüber Menschen mit Behinderungen: Evaluation des pädagogischen Projektes "Perspektivwechsel"

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Kataloginformation
Feldname	Details
Identnummer	10046915
Sprache	dt.
Titel	Stabilität von Einstellungsänderungen bei Schülerinnen und Schülern gegenüber Menschen mit Behinderungen
Titel	: Evaluation des pädagogischen Projektes "Perspektivwechsel"
Schlagwort	Behinderung
	Einstellung
	Schüler
Weitere Verfasser	Gosch, Angela
Quelle	Heilpädagogische Forschung.
	2010
	36, H. 3, S. 116 - 129
	Heilpädagogische Forschung.
Signatur	2 g 144, 36

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