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Wie verstehen gehörlose Kinder eine Videogeschichte in Gebärdensprache? eine empirische Untersuchung durchgeführt an acht Kindern an der Kantonalen Gehörlosenschule Zürich

Exemplarinformationen
Barcode Regalstandort Bandzählg. Zweigstelle Status Fällig am Vorm.
70001563 2009/085
   Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen . Verfügbar .  
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Kataloginformation
Feldname Details
Identnummer 1620881659
Sprache ger
Person Ribeaud, Marina
Titel Wie verstehen gehörlose Kinder eine Videogeschichte in Gebärdensprache? : eine empirische Untersuchung durchgeführt an acht Kindern an der Kantonalen Gehörlosenschule Zürich / Marina Ribeaud. [Hrsg. vom Verein zur Unterstützung der Gebärdensprache der Gehörlosen (VUGS)]
Erscheinungsvermerk Zürich : VUGS , 1998
Umfangsangabe 29, [26] S. : Ill., graph. Darst.
Reihe Informationsheft ; Nr. 32
Schlagwort Gehörloses Kind
Sprachverstehen
Gebärdensprache
Video
Signatur 2009/085
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