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Unterrichtsentwicklung an der Förderschule mit dem Förderschwerpunkt Hören und Kommunikation am Beispiel des Kooperativen Lernens
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Kataloginformation
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Details
Identnummer
10036605
Sprache
dt.
Person
Schneider, Oliver
Titel
Unterrichtsentwicklung an der Förderschule mit dem Förderschwerpunkt Hören und Kommunikation am Beispiel des Kooperativen Lernens
Schlagwort
Kooperatives Lernen
Förderschule
Quelle
Hörgeschädigtenpädagogik.
2008
62, H. 5, S. 182 - 189
Hörgeschädigtenpädagogik.
Signatur
2 g 8, 62
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