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Wie in der deutschen Hörgeschädigtenpädagogik Wissenschaft Wissen schafft: Anmerkungen, Analysen und kritische Reflexionen zur Qualitätssicherung wissenschaftlicher Erkenntnisse
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Details
Identnummer
10034377
Sprache
dt.
Person
Hintermair, Manfred
Titel
Wie in der deutschen Hörgeschädigtenpädagogik Wissenschaft Wissen schafft
: Anmerkungen, Analysen und kritische Reflexionen zur Qualitätssicherung wissenschaftlicher Erkenntnisse
Schlagwort
Wissenschaftliche Publikation
Hörgeschädigtenpädagogik
Deutschland
Quelle
Hörgeschädigtenpädagogik.
2008
62, H. 3, S. 104 - 115
Hörgeschädigtenpädagogik.
Signatur
2 g 8, 62
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