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Sonderpädagogik als indirektes Unterstützungsmodell: Zur notwendigen Erweiterung des Begriffs der "sonderpädagogischen Förderung"
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Kataloginformation
Feldname
Details
Identnummer
10032249
Sprache
dt.
Person
Willmann, Marc
Titel
Sonderpädagogik als indirektes Unterstützungsmodell: Zur notwendigen Erweiterung des Begriffs der "sonderpädagogischen Förderung"
Schlagwort
Sonderpädagogische Förderung
Quelle
Sonderpädagogische Förderung heute.
2008
53, H. 1, S. 82 - 87
Sonderpädagogische Förderung heute.
Signatur
2 g 76, 53
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