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Kritische Analyse ausgewählter Sprachstandserhebungsverfahren für Kinder vor Schuleintritt aus Sicht der Linguistik, Diagnostik und Mehrsprachigkeitsforschung

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Kataloginformation
Feldname Details
Identnummer 55549327X
Sprache ger
Person Lüdtke, Ulrike
Titel Kritische Analyse ausgewählter Sprachstandserhebungsverfahren für Kinder vor Schuleintritt aus Sicht der Linguistik, Diagnostik und Mehrsprachigkeitsforschung / Ulrike M. Lüdtke; Kirsten Kallmeyer
Erscheinungsvermerk , 2007
Schlagwort Sprachförderung
Diagnostik
Sprachkompetenz
Einschulung
Weitere Verfasser Kallmeyer, Kirsten
Quelle Sprachheilarbeit. Dortmund : Verl. Modernes Lernen, 1956 52(2007), 6, Seite 261-278
volume:52 year:2007 number:6 pages:261-278
Signatur 2 g 71, 52
Quelle 2007, S. 261-278
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