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Katalogdatenanzeige

Beratung als grundlegende Kompetenz und ständige Aufgabe in der Schule für Hörgeschädigte

Kataloginformation
Feldname Details
Identnummer 10030187
Sprache dt.
Person Kroker, Rudolf
Titel Beratung als grundlegende Kompetenz und ständige Aufgabe in der Schule für Hörgeschädigte
Schlagwort Elternberatung
Aufmerksamkeitsdefizit-Syndrom
Hörgeschädigtes Kind
Quelle Bausteine der Hörgeschädigtenpädagogik.
2003
S. 35 - 44
Berufsverband Deutscher Hörgeschädigtenpädagogen
Bausteine der Hörgeschädigtenpädagogik.
Signatur 2 i 178
Kataloginformation10030187 Datensatzanfang . Kataloginformation10030187 Seitenanfang .
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