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Barcode	Regalstandort	Bandzählg.	Zweigstelle	Status	Fällig am	Vorm.
70000319	2005/138		Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen	. Verfügbar .		Select this item

Kataloginformation
Feldname	Details
Identnummer	479458499
ISBN	3-540-23041-6
Sprache	ger
Person	Weinrich, Martina
Titel	Phonetische und phonologische Störungen bei Kindern : Dyslalietherapie in Bewegung / Martina Weinrich; Heidrun Zehner. Mit einem Vorw. von Ulrike Wohlleben
Auflage	2., [erw.] Aufl.
Erscheinungsvermerk	Heidelberg : Springer , 2005
Umfangsangabe	XIV, 231 S. : Ill.
Reihe	Praxiswissen Logopädie
Notizen	Literaturverz. S. [221] - 223.
Zusammenfassung	Rundum gut informiert! Mit der 2. Auflage des erfolgreichen Lehr- und Praxisbuchs zur Dyslalie-Therapie erfüllen Sie diesen Anspruch mühelos: Die für Sie wichtigen theoretischen und praktischen Kenntnisse, Konzepte und Praxisanregungen sind hier vollständig beschrieben übersichtlich aufbereitet und praxisnah dargestellt. Basiswissen: * Phonetik und Phonologie in einer kompakten Übersicht. Praxis-Know how: * Durchführung von Anamnese und Diagnostik, * bewährte Behandlungskonzepte im Überblick, * Therapieinhalte und methodisches Vorgehen, * viele praktische Anregungen und Spielideen zur Therapie der einzelnen Lauten und der phonologischen Prozesse, * Kopiervorlagen, z.B. Anamnesebogen, Lautbefund, Elemente der bewegungsunterstützten Lautanbahnung BULA, Minimalpaare. Plus: * Erlanger Konzept der bewegungsunterstützten Lautanbahnung BULA Neu in der 2. Auflage: * Aspekte der Sprachverarbeitung im Hinblick auf ein psycholinguistisch orientiertes Vorgehen, * die Therapiemethode P.O.P.T., mit Spielideen im Praxisteil, * Gemeinsamkeiten und Unterschiede aktueller phonologischer Therapiekonzepte. Das Richtige für Sie, wenn Sie * sich zum ersten Mal mit dem Thema beschäftigen (z.B. in der Ausbildung), * als praktizierende Therapeutin neue Anregungen suchen, * Ihr Profiwissen bei der Rückkehr in den Beruf aktualisieren wollen.     TOC:1. Theoretische Grundlagen.- 2. Anamnese.- 3. Diagnostik.- 4. Gängige Therapiekonzepte.- 5. Einleitende Überlegungen zum therapeutischen Vorgehen.- 6. Therapiebausteine.- 7. Kopiervorlagen für die Praxis.- 8. Literatur.- 9. Sachverzeichnis
Schlagwörter	Child therapy
	Speech disorders
	Speech therapy methods
Schlagwort	Kind
	Aussprache
	Stammeln
	Logopädie
Weitere Verfasser	Zehner, Heidrun
Andere physische Form	Online-Ausg. Phonetische und phonologische Störungen bei Kindern 2. Auflage Berlin, Heidelberg : Springer Berlin Heidelberg, 2005 Online-Ressource (XIV, 231 S. 17 Abb, digital) 9783540274971
Signatur	2005/138
Quelle	Neurologie,
Internetseite / Link	Inhaltsverzeichnis Inhaltsverzeichnis
Siehe auch	http://d-nb.info/973648309/04
Siehe auch	http://digitale-objekte.hbz-nrw.de/webclient/DeliveryManager?pid=1505914&custom_att_2=simple_viewer
Siehe auch	Cover
Siehe auch	Inhaltsverzeichnis
Siehe auch	Kapitel 1
Siehe auch	Inhaltstext

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Phonetische und phonologische Störungen bei Kindern: Dyslalietherapie in Bewegung