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Institutionalisierung von Lehre und Forschung als eine Bedingung wissenschaftlichen Fortschritts in der Heilpädagogik

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Kataloginformation
Feldname	Details
Identnummer	10009122
Person	Kanter, Gustav O.
Titel	Institutionalisierung von Lehre und Forschung als eine Bedingung wissenschaftlichen Fortschritts in der Heilpädagogik
Schlagwort	Sonderpädagogik
Quelle	Perspektiven der Hörgeschädigtenpädagogik / Hrsg.: Michael Krüger ....
	Berlin
	1985
	S. 13 - 39
	Perspektiven der Hörgeschädigtenpädagogik.
Signatur	1986/474

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