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Kognitive Verarbeitungsstrategien und Syntaxerwerb bei dysphasischen und sprachunauffälligen Kindern
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Identnummer
10008995
Sprache
dt.
Person
Kaltenbacher, Erika
Titel
Kognitive Verarbeitungsstrategien und Syntaxerwerb bei dysphasischen und sprachunauffälligen Kindern
Schlagwort
Sprachstörung
Kind
Kognitive Entwicklung
Weitere Verfasser
Kany, Werner
Quelle
Dysgrammatismus. Heidelberg, 1985
Signatur
1987/58
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