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Ein Plädoyer für den Einsatz der Gebärden-Schrift im Unterricht bei hörgeschädigten Kindern (Teil I)
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Details
Identnummer
10002242
Sprache
dt.
Person
Wöhrmann, Stefan
Titel
Ein Plädoyer für den Einsatz der Gebärden-Schrift im Unterricht bei hörgeschädigten Kindern (Teil I)
Schlagwort
Gehörlosenschule
Schrift
Gebärdensprache
Quelle
In: Hörgeschädigte Kinder.
2002
39, H. 1, S. 29 - 39
Hörgeschädigte Kinder.
Signatur
2 g 124, 39
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