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Erwerb und Ausdifferenzierung der Schriftsprache bei gehörlosen und hochgradig hörgeschädigten SchülerInnen
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Kataloginformation
Feldname
Details
Identnummer
10000419
Sprache
dt.
Person
Schäfke, Ilka
Titel
Erwerb und Ausdifferenzierung der Schriftsprache bei gehörlosen und hochgradig hörgeschädigten SchülerInnen
Schlagwort
Schriftsprache
Schüler
Hörschädigung
Quelle
In: Hörgeschädigte Kinder.
2004
41, H. 1, S. 31 - 36
Hörgeschädigte Kinder, erwachsene Hörgeschädigte.
Signatur
2 g 124, 41
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