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1 Der Einfluss (schrift-)sprachlicher und kognitiv-strategischer Kompetenzen auf das Leseverständnis von Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf = The contributions of language-/literacy skills and reading strategies on reading comprehension in young students with special educational needs [Aufsatz] Mayer, Andreas 2020 View Bib. Links for Catalogue Record 1016898310168983 Aufsatz Shelf Location: 2 g 290, 65.
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2 Praxis Sprache: Fachzeitschrift für Sprachheilpädagogik, Sprachtherapie und Sprachförderung [Zeitschrift]   2010 View Bib. Links for Catalogue Record 1005454310054543 Zeitschrift Shelf Location: 2 g 290.
Available at: Buchbinder, Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Number of Holdings: 18.
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