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"Es war einmal ..." Ideen zur interaktiven Förderung von Erzählfertigkeiten [Aufsatz]
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Castañeda, Claudio
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2015 |
10071145
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Regalstandort: 2016/019.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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"Guck doch mal, ich will dir was zeigen!?" ein blindes Kind und seine Sprachentwicklung - Möglichkeiten und Grenzen im Umgang mit Gebärden [Aufsatz]
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Appelbaum, Birgit
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2015 |
10071160
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Regalstandort: 2016/019.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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"Hallo, kannst Du mich hören?!" Unterstützte Kommunikation bei Menschen mit Hör(wahrnehmungs)störungen [Aufsatz]
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Schäfer, Karolin
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2015 |
10071161
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Regalstandort: 2016/019.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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"Hilf mir es selbst zu tun" zur Förderung der narrativen Entwicklung unterstützt kommunizierender Kinder [Aufsatz]
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Wilke, Melanie
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2015 |
10071144
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Regalstandort: 2016/019.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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"Ich bin da - Hospizkoffer" UK im Themenkomplex Sterben, Trauer und Schmerz [Aufsatz]
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Fichtmair, Martin
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2015 |
10071142
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Regalstandort: 2016/019.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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"Ich will SCHOKOLATTE hören!" Erweiterung der Kommunikationsmöglichkeiten über auditives Scanning mit der iPad App GoTalk NOW und Partnerscanning mit einem Kommunikationsbuch [Aufsatz]
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Ameis, Elke
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2015 |
10071154
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Regalstandort: 2016/019.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Alles für jeden: Erwachsene Literacy-Ideen für Bildschirm und Papier [Aufsatz]
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Pointner, Claudia
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2015 |
10071150
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Regalstandort: 2016/019.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Assistive Technologien und UK im LWL-Beratungshaus Münster (Westfalen) ein Angebot zur Unterstützung schulischer Inklusion [Aufsatz]
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Feichtinger, Marcel
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2015 |
10071140
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Regalstandort: 2016/019.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Auswirkungen lautsprachunterstützender Gebärden auf die Kommunikationsentwicklung von Kindern mit Down-Syndrom [Aufsatz]
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Geißler, Kathleen
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2015 |
10071158
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Regalstandort: 2016/019.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Berufsvorbereitung für unterstützt kommunizierende Erwachsene: Praxisprojekte des Zentrums für Unterstützte Kommunikation Freiburg [Aufsatz]
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Renner, Gregor
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2015 |
10071130
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Regalstandort: 2016/019.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Blissymbolics today: the basics, the unique potentials, current and evolving resources [Aufsatz]
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Jennische, Margareta
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2015 |
10071151
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Regalstandort: 2016/019.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Englisch lernen und sprechen mit dem Kölner Vokabular [Aufsatz]
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Schmidt, Lena
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2015 |
10071152
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Regalstandort: 2016/019.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Flip - eine flexible interaktive Partnerstrategie [Aufsatz]
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Castañeda, Claudio
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2015 |
10071146
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Regalstandort: 2016/019.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Gebärden lehren und lernen heute: für und mit kognitiv beeinträchtigten Menschen multimodale Lernräume schaffen [Aufsatz]
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Schmidt-Pfister, Diana
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2015 |
10071157
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Regalstandort: 2016/019.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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15 |
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Identitätsentwicklung und Kommunikation(sbeeinträchtigungen) [Aufsatz]
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Ling, Karen
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2015 |
10071143
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Regalstandort: 2016/019.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Kommunikation in komplexen Vorhaben unterstützen: Lernarrangements gestalten [Aufsatz]
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Böhm, Eva
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2015 |
10071153
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Regalstandort: 2016/019.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Leicht verständliche Sprache für unterstützt kommunizierende Erwachsene [Aufsatz]
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Matausch-Mahr, Kerstin
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2015 |
10071138
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Regalstandort: 2016/019.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Leichte Sprache: Ist Leichte Sprache wichtig für die Unterstützte Kommunikation? [Aufsatz]
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Borucker, Christine
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2015 |
10071139
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Regalstandort: 2016/019.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Leichte Sprache als Partizipationsmöglichkeit von Menschen mit Behinderung: Forschung und Konzept zur Implementierung [Aufsatz]
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Bullinger, Rebecca
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2015 |
10071137
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Regalstandort: 2016/019.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Literacy-Förderung von Anfang an: Rahmenbedingungen, Ziele und Inhalte [Aufsatz]
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Sachse, Stefanie K.
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2015 |
10071147
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Regalstandort: 2016/019.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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