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Ihre Suche nach Kombinierte Autoren=BOENISCH JENS ergibt 20 Einträge

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Nr. Thumbnail Titel Verfasser Jahr Kennz. Exemplarinformation
1 ¬Die¬ Bedeutung von Kernvokabular für unterstützt kommunizierende Kinder und Jugendliche [Aufsatz] Boenisch, Jens 2014 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1006902210069022 Aufsatz Regalstandort: 2 g 255, 22.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
2 Besonderheiten schulischer Integrationsprozesse im Land Brandenburg [Aufsatz] Boenisch, Jens 1997 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 41424142 Aufsatz Regalstandort: 2 g 76, 42.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
3 Diagnostik und Beratung in der unterstützten Kommunikation: Theorie, Forschung und Praxis Diagnostik und Beratung in der unterstützten Kommunikation: Theorie, Forschung und Praxis [Buch] Boenisch, Jens 2007 Buch URL Exists Catalogue Record Regalstandort: 2007/258.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
4 Frühe Sprachförderung für Kinder ohne Lautsprache: Möglichkeiten des Einsatzes von Kern- und Randvokabular in Therapie und Alltag [Aufsatz] Boenisch, Jens 2010 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1007023710070237 Aufsatz Regalstandort: 2015/072.
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5 Die Gedanken sind frei - Wer kann sie erraten? über Brain Computer Interfaces (BCI) in der Unterstützten Kommunikation [Aufsatz] Schäfer, Karolin 2019 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1018619810186198 Aufsatz Regalstandort: 2021/017.
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6 Grundlagen zur Förderung des Spracherwerbs von kaum und nichtsprechenden Kindern mit cerebralen Bewegungsstörungen [Aufsatz] Boenisch, Jens 2002 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1003362610033626 Aufsatz Regalstandort: 2008/163.
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7 Integrationspädagogik im Referendariat: Möglichkeiten und Perspektiven für eine Ausbildungsreform [Aufsatz] Boenisch, Jens 2001 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1004412010044120 Aufsatz Regalstandort: 2 g 76, 46.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
8 Kernvokabular im Kindes- und Jugendalter: Vergleichsstudie zum Sprachgebrauch von Schülerinnen und Schülern mit und ohne geistige Behinderung und Konsequenzen für die UK [Aufsatz] Boenisch, Jens 2014 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1006667410066674 Aufsatz Regalstandort: 2014/075.
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9 Kernvokabular in der Sprachförderung von Kindern mit komplexen Kommunikationsstörungen [Aufsatz] Boenisch, Jens 2016 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1007179610071796 Aufsatz Regalstandort: 2016/095.
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10 Kernvokabular - Schlüssel zur gelingenden Kommunikation bei Kindern mit komplexer Behinderung [Aufsatz] Boenisch, Jens 2017 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1007420610074206 Aufsatz Regalstandort: 2 g 291, 6.
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11 Kinder ohne Lautsprache: Grundlagen, Entwicklungen und Forschungsergebnisse zur Unterstützten Kommunikation Kinder ohne Lautsprache: Grundlagen, Entwicklungen und Forschungsergebnisse zur Unterstützten Kommunikation [Buch] Boenisch, Jens 2009 Buch URL Exists Catalogue Record Regalstandort: 2010/082.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
12 Kommunikative Kompetenz bei Mehrsprachigkeit und komplexer Kommunikationsbeeinträchtigung ermöglichen = Making communicative competence for multilinguistic students with complex communication needs successful [Aufsatz] Lingk, Lena 2020 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1018488110184881 Aufsatz Regalstandort: 2 g 221, 44.
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13 Kompendium Unterstützte Kommunikation Kompendium Unterstützte Kommunikation [Buch]   2020 Buch URL Exists Catalogue Record Regalstandort: DT 40000 K81.
Verfügbar in: Lesesaal.
Anzahl Exemplare: 1.
14 Leben im Dialog: unterstützte Kommunikation über die gesamte Lebensspanne Leben im Dialog: unterstützte Kommunikation über die gesamte Lebensspanne [Buch]   2005 Buch URL Exists Catalogue Record Regalstandort: 2007/253.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
15 Methoden der unterstützten Kommunikation Methoden der unterstützten Kommunikation [Buch]   2003 Buch Regalstandort: 2005/158.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
16 Neue Ergebnisse aus der Kernvokabularforschung: Bedeutung und Relevanz für Förderung und Therapie in der UK-Praxis [Aufsatz] Boenisch, Jens 2013 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1018621810186218 Aufsatz Regalstandort: 2014/070.
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17 Sprachförderung körper-/geistig behinderter Kinder und Jugendlicher ohne (verständliche) Lautsprache [Aufsatz] Boenisch, Jens 2011 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1005227310052273 Aufsatz Regalstandort: 2 g 203, 43.
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18 Sprachförderung körperlich und geistig behinderter Kinder und Jugendlicher ohne (verständliche) Lautsprache [Aufsatz] Boenisch, Jens 2010 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1004941010049410 Aufsatz Regalstandort: 2011/037.
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19 Unterstütze Kommunikation [Aufsatz] Boenisch, Jens 2013 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1006296610062966 Aufsatz Regalstandort: 2 g 255, 21.
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20 Unterstützte Kommunikation von Anfang an [Aufsatz] Boenisch, Jens 2022 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1018968910189689 Aufsatz Regalstandort: 2022/062.
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