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Ihre Suche nach Kombinierte Autoren=WAGNER KATHARINA ergibt 6 Einträge

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Nr. Thumbnail Titel Verfasser Jahr Kennz. Exemplarinformation
1 "So höre ich - Kinder als Experten für ihre Hörbehinderung" ein ressourcenförderndes Projekt zur Identitätsarbeit von hörgeschädigten Kindern und ihren Eltern [Aufsatz] Wagner, Katharina   Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1003484310034843 Aufsatz Regalstandort: 2008/240.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
2 "So höre ich" - Kinder als Experten für ihre Hörbehinderung: ein ressourchenförderndes Projekt zur Identitätsarbeit von hörgeschädigten Kindern und ihren Eltern [Aufsatz] Wagner, Katharina 2008 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1003329510033295 Aufsatz Regalstandort: 2 g 250, 43.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
3 Beratung und Kooperation in Handlungsfeldern der Hörgeschädigtenpädagogik: Empowermentprozesse initiieren Beratung und Kooperation in Handlungsfeldern der Hörgeschädigtenpädagogik: Empowermentprozesse initiieren [Buch] Hintermair, Manfred 2017 Buch URL Exists Catalogue Record Regalstandort: DT 6400 H666 B48.
Verfügbar in: Lesesaal.
Anzahl Exemplare: 1.
4 Erfahrungen mit einer selbst erstellten und variablen Anlauttabelle für einen offenen Lese-Schreib-Unterricht im Eingangsbereich der Unterstufe [Aufsatz] Müller-Wagner, Katharina 2000 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 61486148 Aufsatz Regalstandort: 2 g 69, 51.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
5 Identitätsarbeit rund um CI - besondere Herausforderungen in der Pubertät [Aufsatz] Schmidt, Kirsten 2009 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1018911410189114 Aufsatz Regalstandort: 2 g 8, 63.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
6 Möglichkeiten und Grenzen der sprachtherapeutischen Intervention bei Kindern und jungen Erwachsenen mit AVWS [Aufsatz] Mühlhaus, Juliane 2016 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1007236010072360 Aufsatz Regalstandort: 2 g 291, 5.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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